歷史探究與實作
這是一門專門的課,要「探究」也要「實作」。
2021年4月5日 星期一
5-2 小標的作用
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作業公告
11:30前,請寄給我您的大網, 寄部落格網址、或word、 我的email:s23017.hung@gmail.com 作業收交再公告 ----------------------------------------- 我們這一班 百年前的那一班 我的自傳(歷史) 4/30結...
6-1
1、作業未交的同學,請在4/30交齊,若無法交來,只好給0分。因為不能無中生有。 2、目前的作業有以下各項 ①我們這一班(以自己為當事人)。評分:觀察力(類別,深淺,文筆)。 ②百年前的那一班(以自己為後代史家)。評分:史學寫作(夾敘夾義),整合能力,文筆。註釋版再加5分。 ③...
003-1 當事人的記載,有何特色?
下面是乙班的。 情境是這樣的,有幾個 當事人 ,或 記錄者 ,他們都經歷了1年班的高中生活, 您看這樣的文章,您發覺什麼?請回答在下面的網址,注意要寫班級和名字。 --------------------------------- http://shsmweb.top/cgi-b...
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